4 tips til en uforglemmelig første skoledag

1. Lad være med at overdænge barnet med kys ved skoleporten

Første skoledag er en stor begivenhed i alle familier. Fødselsdag, dåb, skolestart – alle disse skelsættende begivenheder forbindes som regel med en fest. Skolestarten gør barnet endnu mere selvstændigt, og forældrene glæder sig over den nye verden, der åbner sig for barnet. Selvsagt kan man sagtens invitere familien på eftermiddagskaffe for at fejre den store dag, men det kan ikke anbefales at slæbe hele den pukkelryggede med hen på skolen, og da slet ikke ind i klasseværelset. Det samme gælder tårevædede afskedsscener med smækkys og tårer i øjenkrogen – selvfølgelig er det normalt at være rørt, men overdrevne følelsesudbrud hører ikke hjemme og kan være med til at gøre barnet usikkert.

2. Styrk barnets selvstændighed

Tit er det de små ting, der på næsten ubemærket vis støtter barnets selvstændighed. Når man går i 0.klasse, er det f.eks. ikke mor eller fars job at tørre mundvigen fri for tandpasta. Mor og far oplever senest ved indskolingen, at barnet bliver mere og mere selvstændigt for hver dag der går, og dermed også lærer selv at tænke på gymnastikposen eller lektierne. Allerhurtigst går det, hvis forældrene viser tiltro til barnet og lader det prøve selv.

3. Lad barnet skabe sin egen plads i klassen

Ingen kender barnet bedre end forældrene. Denne indgående viden spænder lige fra den foretrukne størrelse på udskåret frugt, til hvordan man bedst får barnet ud af sengen om morgenen, eller hvilke godnathistorier der for tiden hitter mest. Og sådan skal det selvfølgelig være. Barnets nye lærere behøver dog ikke at kende alle disse informationer – og da slet ikke på første skoledag. Anekdoter, sjove vaner og detaljerede personbeskrivelser hører ikke hjemme i klasseværelset. Psykologiske vurderinger af barnets intelligens eller koncentrationssvagheder skal tages op med læreren på tomandshånd, ikke foran hele klassen.

4. Venskaber

Venskaber er vigtige, og forældrene tillægger ofte barnets skolekammerater stor betydning. Frygten for at barnet "skal komme i dårligt selskab" er dog ubegrundet og bør ikke få lov at spille nogen stor rolle. Apropos skolevenskaber glæder forældrene sig også ofte over nye venner, nemlig forældrene til barnets nye skolekammerater. Det gør livet nemmere for både forældre og børn, når alle kender hinanden, men dette bør dog ikke rykke i forgrunden på 1. skoledag. Selvom ventetiden i skolegården måske nok indbyder til en god omgang forældre-networking, skal barnet selv have lov til at udvælge sine venner og lave sine egne aftaler. Trods alt er det noget sjovere selv at bestemme, hvem man tilbringer sin tid uden for skolen med. Så er der vist kun tilbage at sige: På med tasken...færdig...afsted!